МАДОУ "Детский сад №437"

"ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ" по вопросам снижения документационной нагрузки на педагогических работников

Тел. 8(831)-224-76-20 Кривеншева Елена Александровна, зам.заведующего

«ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ»
На основании приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 г. N 779 "Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 декабря 2024 г., регистрационный N 804),  вступившего в силу 1 марта 2025 г., управлением образования администрации Московского района города Нижнего Новгорода организована «ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ» по вопросу снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников.
Обращения принимаются по средам с 14.00 до 15.00
По телефону: отдел дошкольных учреждений 435-53-78

Снижение бюрократической нагрузки на педагогов дошкольного образования

С 1 марта 2025 года снижена бюрократическая нагрузка на педагогов дошкольного образования.

Согласно приказа Минпросвещения России от 6 ноября 2024 года №779, для заполнения оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан с ведением воспитательно-образовательного процесса: календарно-тематический план и журнал посещаемости.

Также изменились нормы, регулирующие объём документарной нагрузки на педагогов. Принятые поправки в закон «Об образовании» устанавливают, что педагоги не обязаны готовить отчёты за пределами перечня, утверждённого Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.

Ссылка на официальный сайт Министерства образования и науки Нижегородской области - https://minobr.nobl.ru/activity/41256/

Чат-ботом «Помощник Рособрнадзора», созданным на платформе «Сферум», с 1 марта 2025 года смогут воспользоваться педагоги дошкольного образования и системы СПО. С января 2025 года он уже доступен учителям школ со всей страны.

Данный инструмент призван помочь педагогам быстро получать информацию по вопросам, связанным с бюрократической нагрузкой, а также сообщать о ситуациях, когда они считают, что их права нарушены. Это упростит их работу и высвободит время для более важных задач – обучения и воспитания детей.